Auditorio piso 2, de Marchant Pereira 10
Marchant Pereira 10, Piso 2
Juan Pablo Dabdoub
Es Co-Director de Become, una organización que apoya a diversas instituciones a descubrir y aplicar estrategias eficaces para promover el crecimiento personal, el desarrollo del carácter y el bienestar de sus miembros.
Es miembro del Grupo de Investigación en Educación, Ciudadanía y Carácter y Profesor de la Facultad de Educación y Psicología de la Universidad de Navarra. Desde 2015 investiga y promueve el desarrollo del carácter con especial atención al liderazgo escolar.
Colabora activamente para promover iniciativas de desarrollo del carácter en todo el mundo, trabajando con organizaciones en Colombia, México, Eslovaquia, Argentina, Guatemala, Perú, Chile, Honduras, entre otras.
Marvin Berkowitz:
Creador del modelo PRIMED de formación del carácter en las escuelas y Co-director del Centro para el Carácter y la Ciudadanía de la Universidad Missouri-Saint Louis. Líder mundial en educación del carácter, con más de 100 publicaciones sobre temas como educación moral y liderazgo ético.
El modelo PRIMED para la formación integral en las escuelas identifica 6 principios para diseñar escuelas que promueven el florecimiento de la bondad humana. Ha sido implementado en más de 7 países de 4 continentes y será ejecutado por primera vez en Chile en enero de 2025, gracias a su alianza con Aptus.
Klaus Peter Droste:
Decano de la Facultad de Psicología y Humanidades de la Universidad San Sebastián desde 2019. Anteriormente, fue Decano en la Universidad Finis Terrae y en la Universidad Gabriela Mistral. Es Doctor en Humanidades por la Universidad CEU de Barcelona y psicólogo titulado por la Universidad Gabriela Mistral, con experiencia en los ámbitos organizacional, educacional y clínico. Ha realizado docencia en diversas universidades en materias como Psicología del desarrollo, Psicología del Adolescente, Antropología Filosófica y Fundamentos Filosóficos de la Educación.
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